很多朋友对于比熊生活习性的句子和我家6个月比熊 只要你做它不喜欢的事 它就咬我 怎么办不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一块儿来看看吧!
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[One]、我家6个月比熊 只要你做它不喜欢的事 它就咬我 怎么办
对狗的训练,加深了人与狗之间的关系
--生存在人类社会中的狗,不论是什么品种,都需要经过训练。
--为什么这样说呢?因为如果饲养未经训练的狗,最劳累的是狗主人,最遭殃的是左邻右舍。其中最可怜的要数未经训练做了坏事而被主人遗弃,被周围人疏远的狗。
--未经训练的狗,喜欢吠叫。当人或其它狗或猫经过时,它就会吠叫。有时也会毫无缘故地吠叫。未经训练的狗,就不能理解人们的意图。在人们需要安静的夜间或清晨,它也会刺耳地吠叫起来。这样,就会遭到左邻右舍的抱怨,主人马上就会转向对狗的训斥,表现为忍无可忍,十分生气。狗莫名其妙,依然狂叫不止。狗主人往往为了邻居之间的关系,往往采取殴打狗的办法来制止它。然而这种方式,恰恰使狗彻底地对主人产生不信赖感,而且无法挽救,狗与主人的关系产生了裂痕。
--另外,活泼好动的狗,只要一看到家里的人就会蹿上前来。如果穿上干净的衣服准备外出,这时,浑身是泥的狗蹿过来,是叫人很讨厌的。不过这正是狗高兴的表现,是不能制止的。中型以上的大狗把小孩或老人撞倒的事是经常发生的。但是,狗也不是任何时候都这样瞎蹦乱跳的。仅仅是看到家人时,才会有这种高兴的举动。
--未经训练而又深受溺爱的狗就会被养成连主人也无法管束的"顽固狗"。来客的时候,它就会吠叫不停。甚至有些狗会毫无顾忌地吃饭桌上的菜或咬伤客人,或连家里人都要恫吓。外出散步时,慢悠悠地拉着主人走,在别人家门口前不管不顾的大小便……这会使人家很不高兴。
--训练狗的目的就是让狗理解主人的想法。如果狗对主人言听计从,那是一件非常令人愉快和安全的事。另外,对狗来说,因为听从了主人的话,而得到了爱抚或奖励,这也会使它感到非常高兴。
我们家养的幼犬,必须从小教它服从命令。如同小孩子学家里的规矩一样。这样才能适应日常生活,大家也相处愉快。
首先,要加强一些基本训练。如有些狗听到有人在门外走过便狂叫;出入的人多了它也乱叫一顿;夜晚有动静,它也照例狂叫,把人家从睡梦中吵醒。遇到这种情况,应立即用手抓紧它的嘴巴,摇头说“不准”,试过几次之后,它就明白是什么意思,而不会因为外边有人经过而乱叫了。
其次,要注意加强训练,尤其是那些禁止行为,方法大同小异。比如一些幼犬喜欢咬家具、咬台布、咬盆栽植物。我们发脾气、打它踢它也无济于事。应立即拉开它,一手合紧它的嘴巴,厉声说“不准”或“NO”。语气必须坚强,切勿显得软弱,更不能视而不见或姑息迁就。
值得提醒的是,狗出现上述行为时,如果用手抚摸、语气温和,反而让它误会,以为是鼓励。
各种犬类由于性情不同,训练起来有的容易有的难。不过你的狗儿只要训练得当,不论颈圈上是否有牵带,都会听话。一般来说,六个月的犬就要开始正规地进行顺从训练,但是有些犬可提前开始,而有的则成长较迟。训练时不仅要求训练者有耐心,能控制,而且也同样要求狗儿的耐心和控制力。你如果对犬的问题经验很少或毫无经验,比较好请一位兽医或当地的饲养俱乐部推存一位有经验的训犬师作指导。
A.用一个简单的手势要狗儿坐下。每当你打算教狗儿新东西时,得先命令它坐下以保证它能全神贯注。
B.狗儿坐下后,便可发出第二个口令“等一等”。同时手拉着牵引带环绕狗儿走一圈看看它是否一直坐着。
C.走到狗儿的面前,向后退至牵引带拉直,同时重复口令“等一等”如果。如果狗儿动了,就要回去重新再练习。
D.叫了狗儿的名字后立即说“过来”。要让狗儿坐下才赞扬它或放走它。
A.狗儿本来坐着,此时发出的口令“趴下”,同时轻轻地拍拍地面。在训练顺从中,开始时要口令和眼神并用。
B.拉住牵引带,以便在必要时加强命令的效果。同时发出指令“不要动”。当你还未回到狗儿身边而要它保持趴下的姿势时,便可使用这一口令。
C.向前走到牵引带的长度那么远,转身面对狗儿。如果此时狗儿想动,可用指掌示意,继续加强让它“不要动”的含义。
D.一分钟左右回到狗的身边,看看它是否继续保持趴下的姿势。顺从的狗即使在训练者走开的情况下也不会乱动。这种训练能够加强狗对主人命令的服从。
E.解除狗儿的某个姿势。每次练习完都要赞扬一下狗儿。使它明白练习到此为止。抚摸一下,说几句赞扬的话,大多数狗都会感到非常高兴,愿意顺从地接受各种训练。
一只平时很温顺、对人不攻击的犬,突然在某一时期对主人家的小孩变得很不友好,甚至吠咬他们,使小孩受到惊吓和伤害。究其原因,主要是由于犬的嫉妒心理在作怪。
矫正此种行为不能用惩罚的办法,而要用关心、奖励的办法才能收到满意的效果,否则,会适得其反。
具体方法是:当小孩不在时,主人要冷落犬,甚至可完全不理睬它,当小孩与犬同在时,主人要表示对犬的关心、爱抚,并喂给一块可口的食物,每天重复几次,犬就会渐渐形成小孩的出现同样可使它得到主人的关心、爱抚,从而与小孩和睦相处,不再攻击。
再是有的小孩对犬不友善,经常殴打、踢它,也是造成犬攻击孩子的一个原因,这就要引导他们与犬友善相处。
蹒跚学步的小孩,不得单独与犬呆在一起,以防意外。
如果发现犬也有攻击其他小孩的现象,则应在没有调教好之前,对犬严加约束,如拴系饲养。
调教纠正不了的犬,要坚决淘汰。
让狗明白与主人在一起是快乐和安全的
所谓能与人类共存的狗,就是指学习了人类社会规则的狗。所谓人类社会,则是指饲养主人的家庭和周围的环境。居住在都市公寓里与居住在深山远离尘世的独门独院,环境自然是不同的,生活规则也有所不同。在都市的环境中,肯定会存在"可做"和"不可做"的事。把一些规则教给狗就叫做"训练"。"训练"不等于"训斥"。这点非常重要。在人类社会里,对小孩使用训斥的方法,容易让他们产生逆反心理,更何况与人言语不通的狗。因此仅用训斥的方法来训练狗,是很难达到效果的,而且会导致另一极端,使狗产生"人是不值得信赖的"。有些人认为口头教训不如体罚有效。于是,在狗不听话的时候,就踢它或打它。这样,对狗来说,等于威胁了它们的生命安全,于是就产生了一种逆反心里。这么一来,就失去了原先训练目的。
狗虽说是一种聪明的动物,但也不至于教一次就马上能学会。而是应该有耐心地一遍又一遍地教给它。要杜绝训斥、体罚等一系列不良行为。那些擅长训练狗的人,往往会让狗明白与主人在一起是最快乐,最安全的。
为了不使狗对家人的命令感到迷惑,或者是对规则产生怀疑而感到不安,全家人应统一一下意见。
(1)全家人一块儿来制定一个统一规则。
在训练狗"可做"或"不可做"的事情标准上,达成统一。
例如,狗是否可以坐在沙发上等问题上,根据各个家庭不同的环境和状况,要形成一个统一的答案。
如果是全家共同制定的规则。执行起来就没有什么障碍。
在服从训练(陆续登载)中,口令就是让狗听从的信号。所以,全家人要统一口令,这样才能达到很好的效果。例如,叫狗坐下的时候,是使用"坐下"、"蹲下"还是"sit down",全家要统一使用共同的一句口令。简短、发音清楚的句子,狗比较容易听明白。因此,要尽量选取这一类的句子。
(3)训斥狗时,不要呼叫狗的名字。
在狗做了"不可做"的事的时候,你有没有连狗的名字一起骂,例如:"东东,你这个坏东西"。这样,就给狗造成一种条件反射,被叫到名字的时候,准是被挨骂。于是,当再喊狗的名字时,它会不理不睬,甚至会逃之夭夭。
在训练的过程中,喊狗的名字,要仅限于发号施令,或表扬狗的时候。这样,狗就会认为"名字"是一件很令它"高兴"的事,当你一叫它的时候,它就马上会跑到你身边。
要使服从训练能够简单顺利地进行有三个方法:
2.用绳子等用具通过肉体传递信号;
3.主人通过手或身体等形体动作进行训练。如果能同时运用这三个办法,那就更好了。特别是刚开始进行训练,狗还未能理解口令,这时用手或狗绳等辅助手段,则能更好地传达训练的目的。
走与停。无论任何时候,先迈出左脚,同时喊出"走"的命令。由左脚来引导狗的行动。停,先停下右脚,然后把左脚并上来,同时嘴里喊"停"的命令。动作要自然流畅。
向右后转(狗走左边)。这一训练动作的目的是为了阻止狗无论何时都一直要走在前面。先踏出左脚,然后向右转。左脚迈出的步子应为小半步,这样转起来就比较方便。
在带狗外出时,尽量避免出现途中停下等待狗或强行把狗拉到身边等现象。
向左转,走左边。当狗稍微走到前头或突然加快脚步等的时候,可以采取这种方法来纠正。向左转,与狗撞到一块,可以使其恢复原来所处的位置。具体的步伐调整方法为,踏出右脚,以此为轴心,向左转90度,使左脚能撞上狗为宜。如果习惯狗跟在右侧的人,则向右转90度,使左脚能撞上狗为宜。
向右转,狗走左边。当狗脚步缓慢,或虽跟在主人身后,但位置不正确的时候而采用的纠正方法。迈出左脚,以此为轴心向右转90度,然后再迈出右脚。如果习惯狗跟在右侧的人,则向左转。要领与向右转一样。
"走"、"停"等信号是通过言语、身体上的控制和动作来引导的。向右后转、向左转、向右转等则不通过言语,而是仅由身体上的控制和动作来进行。
在训练过程中,主人的动作指导和口令要清楚、易懂。另外,为了能完美地完成服从训练,首先要进行充分的步法训练。
[Two]、家长怎样做好亲子阅读
〖One〗、阅读是一种提升认知的方法,应该说阅读是越早进行越好。那么,作为家长如何进行亲子阅读呢?作为一个践行亲子阅读的妈妈来说,我有以下经验来分享:
〖Two〗、第[One]、营造一个良好的环境。孩子是很容易受环境影响的,越小的孩子越是。一个电视开个不停的家庭就不要指望培养出一个爱阅读的孩子,一个爱打麻将的父母就不要期待孩子能静下来阅读了。所以,要进行亲子阅读,首先就要让家里的环境适合阅读。不开电视,尽量保持安静,选取合适的灯光,相信孩子在这样的环境下,慢慢地会爱上阅读的。
〖Three〗、第[Two]、把选书的权利给孩子。很多家长知道阅读很好,也花了很大的心血,但是孩子就是不愿意阅读,这是什么原因呢?原来,家长选的书都是孩子不喜欢的,都是按照大人的意志来选的。书都不喜欢,又怎么来进行阅读呢。所以,把选书的权利还给孩子,让他选一些喜欢的书。
〖Four〗、第[Three]、克制自己的情绪,陪着孩子。很多家长知道阅读很好,尤其是看到很多孩子的阅读习惯已经养成的时候就更是火急火燎。但是,阅读本来就是一个慢工出细活的事情,一蹴而就是没有用的。常常听到有的家长说,我的孩子看了书怎么什么都不会,气死我了,真的是为她的孩子担心。在这种意识下进行的亲子阅读,孩子估计只有压力而没有开心吧。
〖Five〗、其实,亲子阅读很简单,就是用心陪着孩子做一场阅读之旅,不求收获巨大,但求一路都有点点滴滴的成长。
[Three]、描写熊猫外形特点
〖One〗、熊猫浑身胖乎乎、圆滚滚的,一爬一爬十分缓慢。大熊猫的头部是白色毛发,两只小黑耳朵,眼睛其实很小,但是它的眼睛四周是一圈黑色的毛,因而使得熊猫看起来非常可爱。它的全身都是白色毛发,但是四只爪子是白色的。大熊猫作为我国的国宝,深受大家的喜爱。
〖Two〗、黑白相间的外表,有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。相对锋利的爪和发达有力的前后肢,有利于大熊猫能快速爬上高大的乔木。
〖Three〗、大熊猫皮肤厚,最厚处可达10毫米。身体不同部分的皮肤厚度也不一样,体背部厚于腹侧,体外侧厚于体内侧,皮肤的平均厚度约为5毫米,并且色白而富有弹性和韧性。
〖Four〗、大熊猫的别名还有华熊、竹熊、银狗和大浣熊等。银狗,这是因为小熊猫的地方名和商品名叫金狗,相对应的熊猫体色白而叫它银狗。竹熊则以它主要食性为竹子而似熊命其名。华熊说明它是中华民族所特产的珍奇异兽。
〖Five〗、西方世界认识它后,最初将它翻译成“大猫熊”或“猫熊”,但又一传说,在20世纪报上初次发表新闻时,偶然被颠倒成“熊猫”,未料到竟成为通用的名称了。若沿着这些名称为线索,可以追溯出许多充满神奇的记载。
〖Six〗、大熊猫每天除去一半进食的时间,剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过。在野外,大熊猫在每两次进食的中间睡2-4个小时,平躺、侧躺、俯卧,伸展或蜷成一团都是它们喜好的睡觉方式。
〖Seven〗、在动物园里面,饲养员每天两次定时给它们喂食,所以大熊猫其他的时间都用来休息。即使在睡觉的时候大熊猫看起来也很可爱。它们非常的灵活,能够把它们笨重的身体摆成各种各样的姿势。最喜欢的姿势便是腿撑在树上,并用手遮住眼睛。
〖Eight〗、对大熊猫种群来说,可以看见的信号对它们来是毫无意义的:它们的圆脸缺乏表情,尾巴很短,没有冠部或棕毛来展开,耳朵可以竖起放下但也不够灵活。这都是因为熊猫常年生活在高山上茂密的薄雾弥漫的竹林里面、看不见彼此而造成的。
〖Nine〗、大熊猫大多数的交流都是通过留在栖息地的气味标记来实现的。当它们想见面的时候,通常是发情季节,就会通过气味标记找到彼此。一旦它们见面以后,就转为声音交流。大熊猫依靠它们丰富的“语言”来表达从多情到生气的情绪。
〖Ten〗、大熊猫有好几种做标记的方式。它们经常用尿液,或尿液和肛周腺分泌物的混合来做标记。当它们做标记的时候,它们会晃动头部,嘴巴半张。做了标记以后,它们会在做标记的地方剥掉树皮,或留下抓痕,以引起其他熊猫的注意。
好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。
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