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本文目录

1. 地理无处不在——《地理学与生活》读后感
2. 关于地理的美文 关于地理的名言
3. 地理学与生活的内容简介

[One]、地理无处不在——《地理学与生活》读后感

〖One〗、    我在高中时代对地理科目的狂热，原因很多，其中之一便是因为地理无处不在。在那个学习与快乐被割裂，学习和生活难以融合的时代，地理于我而言是唯一一个我能真实触碰的学科，无论是天气，气候，植被还是地形，甚至于是日升月落的规则，世界上每个国家所在地区和他们的风格，我们国家内部的区域差别，都在我身边，在我生活的每一天。我那时还着迷于与地理题各种斗争，对高中生来说最难的时区区时地球运动，对我而言不过是玩转地球的各种方式而已，只要地球在我脑海里转起来，我便会被戳中嗨点，玩得不亦乐乎，如此一来，地理也就顺理成章地成为我二十多年学生时代中唯一一门考过满分的学科，至今念念不忘。今年五月，我从青海和甘肃旅游回来之后，便下定决心把买来后搁置两年多的《地理学与生活》提上阅读日程，主要目的在于继续弥补自己知识上的缺陷，一帮助自己更好地理解的生活的环境，发现旅游之美，获了解到识和眼界的全方位更新。

〖Two〗、    以上，便是阅读本书的初衷。

〖Three〗、    本书作为美国大学地理学的入门级通识教材，比起我们的高中课本，其所涵盖的知识点的范围和深度都深入一些，每一章节都加入了生活中与地理相关的专栏，并在专栏基础之上提供了相应问题的讨论和思考的方向。回想当年自己在学习地理这一学科时，基于年纪、眼界和教材要求的不同，我所掌握的知识是片段的，不连贯的，也不流动，常常不能为我所用。本书以丰富的实例来阐述相对应的归纳过的概念，并且把地理研究的内容是始终变化的这一观点贯穿全书始终，整个学习的框架和感觉就不一样了。然而，略有遗憾的是，由于它是一本美国教材，许多实例引用来自于美国本土，而我对美国本土的了解又有限，因此读得比较粗略；此外，因为我买的实体书和电子书都是黑白版，读图的效果很差，尤其是区分深色浅色的区域，看上去就只有两种区别，那就是黑和白，揪心。

〖Four〗、    下面我来谈谈书的内容。

〖Five〗、    首先，关于地图，以前我对地图的投影完全不了解，虽然读过很多不同类型的投影地图，但并不知道它们的用意和差别，书中很多的篇幅来介绍每一种投影方式的用意和缺点，比如等距投影能以任何地点为中心，有助于校正从一点到所有其他地点距离的测量。以地图制作为中心，引出了当代地理信息技术，阐述了遥感，GIS等等，从而讨论卫星影像和隐私，卫星影像和国土安全，社会稳定等问题。（ps:我特别喜欢这种讨论和思考方式，感觉特别有收获）

〖Six〗、   关于地球科学传统，即地球地貌，气候，自然资源，这内容高中地理几乎全部涵盖了，我在读这一章的时候发现我高中时候的地理是真的学懂了，即便是马上就要毕业十年，那些东西仍然稳固地扎根在我的脑海，丝毫没有褪色。这章的内容可以帮助我们理解不同区域所形成的地理特色，比如旅游时候最直观的感觉:天气，气候，地貌，植被，自然资源。在此篇基础之上，我们可以讨论筑坝的问题，气候变化带来的问题，资源消耗，燃油政策，海啸，地震、核能利用，雨林管理。这一章节里的地球神秘多样，生机勃勃，隐藏着丰富的宝藏，还有恰到好处近乎完美的自然规则，与此同时，这章中的地球同样显得残酷、恐怖、危机重重，土地盐碱化，海啸突袭，湿地退化，无一不引人深思。

〖Seven〗、  关于文化—环境传统一篇，即人口变化，不同地区各具特色的文化形成，随着交通改善而逐步渗透的空间作用，空间渗透作用之上形成的现代国家。在此篇基础之上，我们可以讨论世界人口变化带来的影响，女性在世界发展中所扮演的角色，区域文化形成的原因和它们各自的特色，包括音乐，服饰，语言，宗教等等，还可以讨论现代国家的形成，空间相互作用的过程，甚至于难民问题，恐怖主义问题，以巴冲突问题等等。本篇对于帮助我们理解现代国家，理解这个世界一直以来存在的差异与变化作用很大。

〖Eight〗、   关于区位传统，此篇在前两篇介绍不同地方区位差别的基础之上，介绍人类活动在各自区位里所表现出来的特色和原因，比如不同类型的经济活动的发展过程，各种产业类型的形成和变化，具体到农业的类型，工业的类型，现代第三产业，第四产业的类型，城市的形成，发展类型和特征，人类对环境的影响。这些分析方法，我们都能运用到现实生活中，从而帮助分析理解我们所处的环境。在这篇中，我想着重提一下人类对环境的影响，这一章读着真是太沉重了，它从水污染，空气污染，对地貌的破坏，对动植物的破坏，固体废物的处理这几个方便阐述人类活动对于地球环境所造成的破坏，以及对动植物、人类自身所造成的伤害，看着真是触目惊心，深感遗憾。想一想最近生活中频繁爆出的北极高温，欧洲高温，垃圾山坍塌埋人，中国拒绝垃圾进口，特朗普退出巴黎气候协定等等事情，不由得深深叹息。环境保护由来已久，然而由于经济至上，人类自我感觉良好，对自然缺乏敬畏，破坏性的短视的发展方式依然屡禁不止，像是无数环保主义者死在偷猎者的枪口之下，巴西认为雨林保护只是为了阻止巴西经济的发展等等，环保的路到底走了多远？关于区位分析传统，本篇是一个结合全书的总体分析展示，不再具体论述。

〖Nine〗、   由上所有的篇章也可以看出，地理学有很强的交叉学科的特征，在地球传统科学的研究当中，数学，物理学，化学的学科的知识和研究方法都涵盖其中，在文化—环境传统一篇的研究中，统计学，经济学，人文学、政治学的知识和研究方法又都涵盖其中，区位传统中甚至还包含生物学的部分内容，我在阅读本书过程中也不能保证对所有的概念和内容全部都理解。不知道是否因为这些原因，地理在高中的科学分类中属于文科，而在大学的学科分类中却属于理科？？（纯属猜测，没有研究过，结论不严谨）

〖Ten〗、   此外，本书从结构和内容安排上都展现了美国通识教育一大特点，那就是逻辑，体系，全面，分析，思考，陈述，我很喜欢，它对于一个学生形成良好的思维方式，思维习惯，学科体系有非常好的促进作用，我很喜欢！

1〖One〗、    综上，之所以说地理无处不在，是因为它研究的每一个内容都在我们身边，大多数都是我们触手可及的，能够理解的。我想，正是因为如此，它才在我短暂的学生生涯中留下深刻的烙印，以至于我毕业至今仍对它念念不忘。地理无处不在，地理所带来的快乐与思考便也无处不在。如果你想要从地理学的角度来理解和认识这个世界，这本书是一个好途径！

[Two]、关于地理的美文 关于地理的名言

关于地理周刊的文章500字(高一)

1.诡异罗布泊

尽管专家们相信,罗布泊很多未知谜团都有了一个合理的解释,但是迄今为止,诸多问题依然争论不休.

罗布泊有广义和狭义之指,狭义指湖盆而言,广义的罗布泊应指整个罗布泊荒漠地区.罗布泊,曾是我国第二大咸水湖,位于新疆塔克拉玛干沙漠的东部,西起塔里木河下游,东至河西走廊,南邻阿尔金山,北到库鲁克山.海拔780米,面积约2400～3000平方公里,古罗布泊诞生于第三纪末、第四纪初,距今已有200万年,面积约2万平方公里以上,在新构造运动影响下,湖盆地自南向北倾斜抬升,分割成几块洼地.现在罗布泊是位于北面最低、最大的一个洼地,曾经是塔里木盆地的积水中心,它曾接纳从塔里木盆地流来的众河之水：西部主要有塔里木河、孔雀河和车尔臣河,同时有部分地受到祁连山冰川融水的补给,融水从东南通过疏勒河流入湖中.《汉书》称蒲昌海,《史记》称盐泽,《水经注》称牢兰湖等等.元代以后,称“罗布淖尔”,“罗布”是地名,古***尔语意为聚水之地：“淖尔”系蒙古语,意为湖泊,二者总语意为“汇入多水之湖”.汉代,罗布泊“广袤三百里,其水亭居,冬夏不增减”,它的丰盈,使人猜测它“潜行地下,南也积石为中国河也”.这种误认罗布泊为黄河上源的观点,由先秦至清末,流传了2000多年.这里曾是动植物的乐园,据《汉书》记载,这里“多葭草、柽柳、胡桐、白草,民随畜牧逐水草,有驴马、多橐驼”,是一个安乐、富足的世界.

然而自古以来,罗布泊又一直蒙着一层神秘甚至恐怖的面纱.

洛阳古称雒阳、豫州，位于河南西部、黄河中游，因地处洛河之阳而得名，是国务院首批公布的历史文化名城，也是中部地区重要的工业城市。

洛阳市地处九州腹地，东经112°16'—112°37'，北纬34°32'—34°45'，位于中国第二阶梯与第三阶梯交界带，欧亚大陆桥东段，东西长约179公里，南北宽约168公里。横跨黄河中游南北两岸，东邻郑州，西接三门峡，北跨黄河与焦作接壤，南与平顶山、南阳相连。

洛阳市位于暖温带地带，气候具有春季多风、气候干旱，夏季炎热、雨水集中，秋季晴和，日照充足，冬季干冷、雨雪稀少的显著特点。全年四季分明，热量、降水量随时间分布具有显著的季节性特点。全年日照时数为2141.6小时，各地差异不大，四季分布为夏多冬少，春秋居中。

洛阳有着5000多年文明史、4000年的建城史和1500多年的建都史，先后有105位帝王在此定鼎九州。是华夏文明的发源地之[One]、中华民族的发祥地之一。是隋唐大运河的重要枢纽。牡丹因洛阳而闻名于世，被誉为“千年帝都，牡丹花城”。

洛阳先后荣膺中国优秀旅游城市、全国文明城市、中国前十最佳魅力城市等荣誉称号。2014年，洛阳市入选了国家新型城镇化综合试点。

截至2015年洛阳拥有三项世界文化遗产，沿洛河两岸分布着夏都二里头遗址、偃师商城、东周王城、汉魏故城、隋唐洛阳城等五大都城遗址。

人类的一切活动都离不开环境。随着科学技术的发展，人类对环境的作用越来越广，影响程度越来越深，对环境的污染和生态的破坏也日益增强。同时，环境的反作用已使全球的环境问题渗透到我们日常生活的方方面面。对此，大家要行动起来，为解决环境问题尽一份责任。

人类进入工业文明时期以来，科学水平迅速提高，人口数量急剧膨胀，经济实力空前提高，人类对自然资源开展了前所未有的大规模开发利用，由此带来了一系列环境问题，其中包括全球气候变暖、氧层的破坏、大气污染与酸雨。

传统的消费观念是形成资源短缺、环境污染和生态破坏的重要原因。可持续发展呼吁人们改变传统的生产方式和消费方式，要求人们在生产时尽可能少投入、多产出，在消费时尽可能多利用、少排放。

实施可持续发展战略就意味着一个国家或地区的经济和社会发展进程，要从现在运行的传统模式转换到一个变化很大的新模式中去，这是一个重大的战略转变。同时，实施可持续发展战略要求建立真正的全球合作伙伴关系，《21世纪议程》明确了世界各国对于保护地球“共同的但有区别的”责任原则。

走可持续发展道路是人类历史上最深刻的一次社会变革，它的成败关系到人类这个物种的生存或者灭绝。我们每个人都以自己的生活方式和消费方式改变着地球环境。因此，我们倡议：节约资源，减少污染；对废品进行回收利用；绿色消费，选购环保产品；珍爱生灵，万物共存。要做到人类与地理环境的协调发展，必须坚持可持续发展的道路，我们要了解当前人类面临的主要环境问题，知道这些环境问题的根本原因，进而理解走可持续发展之路是人类的必然选取。

初夏，迎着朝阳，嗅着花香。漫步小区，循花香去。初夏的月季，有的含苞欲放，更多的则是肆意的开放着。我顺手就要采一朵那美丽的天使。想着他在阳台上开放的美景，脸上不自觉的荡起了笑意。

啊我美丽的天使，到我的怀抱中去吧。就在这时一个老奶奶提着一个破旧的水壶到花的旁边。用粗糙的手和纯净的水，来湿润着花儿。这时竟下不去手。不知不觉手已把手收了回来。掉头回去路上却满是垃圾，一开始并没有注意。现在却是大煞风景。好吧，举手之劳吗，捡了起来。这是一位老大爷正在那扫地。一边扫还一边说：“垃圾真多。”我才意识到我的世界不仅有美丽的花朵，还有那厌人的垃圾。

环顾周围，小孩正在向地面吐口香糖，大人的烟头也到了草丛。更不要说从天而降的塑料袋。“唉。”小花叹着气。“唉”小草叹着气。连大树也承受不住的咳嗽了两声：“这垃圾什么时候才没有了呀，唉。”

人们生活在这样的环境之中，竞选取了逃避。大门紧锁。窗户紧闭。一切都不与外界接触。但生活垃圾，生活污水有毒气体却再向外排放。人们总在埋怨外面空气不好。但归根结底却使人们自己造成的。

现在我以一个初中生的口吻呼吁大家保护环境。多少野生动物因为人类的破坏而流离失所。人类的乱砍乱伐，伐优留劣。给森林造成了巨大的损失。二氧化碳的排放，给森林造成了巨大的压力。空气变得极不新鲜。山峰被挖掘机挖去了大半，铁矿被人们开采。河流被重金属污染，小鱼成片的死去……

澳大利亚是个铁矿丰富的国家，但环境却保持的很好。因为他们坚信不给地球留下伤疤。开采完成后，要重新修复环境。让环境与原来一样美丽。

所以，让我们保护环境，与环境和平共处。不给地球留下伤疤!

我爱地理,不仅仅是因为它一门重要的学科,而且学习地理的人将受益匪浅,而且终生受用.地理不仅可以使我们开拓视野,增长见识,丰富学问,还可以尽情地领略世界各地的缤纷多彩的民族风情,感受壮丽的河山,品尝风味独特的地方小吃.

但学习地理不要一味地注重理论的东西,要将理论和实际有机地结合起来.俗话说“读万卷书,不如行万里路”,这一方面充分说明了学习地理的重要行,另一方面也有力地证明了理论和实际相结合的重要性.如果这学习认真地地理知识的同时,能够多走,多看,多去旅行,不仅能够取得事半功倍的学习效果,而能够增强我们的体质,提高我们的毅力,培养崇高的品格.

总之,地理是一门美妙而又美好的学科.它可以让我们插上知识的翅膀,在世界尽情的遨游,在感受祖国壮丽河山的同时,增强我们的民族自豪感,让我们更加热爱我们伟大的祖国,从而激发我们的斗志,把我们的祖国建设的更加美好.

所以,我爱地理,学习地理我从中享受了许多乐趣和快乐.

[Three]、地理学与生活的内容简介

〖One〗、地理学是一门古老的学科，最初仅指地球的绘图与勘查，但发展到今天已经逐渐成为一门范围广泛的学科。

〖Two〗、本书共十三章，分四篇，囊括自然地理学、人口地理学、文化地理学、城市地理学等分支学科。以介绍地理学的发展、核心概念，以及四种系统性传统为开端，四大传统独立成篇，每篇集中论述这些地理学观点的一个方面。前三篇专门介绍地理学的分支学科，而区域分析传统作为全书最后一篇，利用前三种传统和主题，并通过相互参照对其进行综合。

〖Three〗、相对于其他地理学书籍，本书特别突出了地理学与生活的相关性。对人体有害的天气现象、城市土地利用模式、城市形态的变化、城市垃圾与危险废物的处理等与我们生活密切相关的问题均有涉及。平实、生动的文字与丰富的实例，使本书极具可读性，读者通过本书亦会获得一种新的思维方式。

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