其实小菜园生活的美文句子的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解600字作文点评，因此呢，今天小编就来为大家分享小菜园生活的美文句子的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一块儿来看看这个问题的分析吧！

本文目录

1. 我的良师益友作文
2. 600字作文点评

[One]、我的良师益友作文

〖One〗、在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集总结的我的良师益友作文，仅供借鉴，欢迎大家阅读。

〖Two〗、“书，犹药也，善读之，可以医愚”……古往今来，有多少文人墨客在赞颂书。我觉得书，确实可以称作是我的一位良师益友。

〖Three〗、我读书的习惯，得益于妈妈的耐心培养，在这里，我要感谢她。或者是听多了睡前妈妈给我讲的精彩故事，使得我非常喜欢读书，不管哪类的书，我都带着好奇的心去看。那一篇篇童话，伴我度过了金色的童年。《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》……那时，小小的我会被书里的故事深深的感动，时而也会被他们的可爱逗乐。

〖Four〗、再长大一些，我已经能够独立读一些较长的小说故事了。故事中的人物个性鲜明，让我明白善与恶，真与假，美与丑。懂得做人的道理，邪恶永远战胜不了正义，所以做人要堂堂正正。不过，有些过于深奥的东西还有点似懂非懂。

〖Five〗、由于比其他同学读的课外书多一些，我在班里的作文写起来也得心应手，经常受到老师的表扬，比喻，拟人，夸张等修辞手法也用的恰到好处。

〖Six〗、随着读的书越来多了，我的词汇量也一天天增多，虽称不上是妙语连珠，也是经常被邻居，大人们夸赞。不过我不会骄傲的，书海无涯苦做舟，我会把这个习惯一直保持下去，因为我知道喜欢看书的人，“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”。这句名言像灯塔一样，指引着我在书的海洋中远航！

〖Seven〗、妈妈经常告诉我，“读一本好书，就是在跟比较高尚的人话”。所以书是我们的良师益友。在苦闷时，安慰你，在你迷茫时，给你指点迷津。

〖Eight〗、博览群书，让你明辨是非，让你才华横溢！

〖Nine〗、莎士比亚曾说“书籍是人类的营养品。”但我认为，书更像是我的老师和朋友。

〖Ten〗、读幼儿园时，我总是和妈妈一起看绘本图书，妈妈常常会带我指着书上的文字讲故事给我听。那时候，我还不懂看书的目的，只觉得书里的故事很好玩、很好笑。

1〖One〗、上了一年级，我渐渐地学会看带有拼音的书，自己开始阅读，书就像是每天陪伴我的好朋友。

1〖Two〗、到了三年级，我又迷上了“童话故事”、“科学百科”和一些“自然地理”书籍。我最爱看的要数《安徒生童话》了，“它”把我带到了一个奇妙、梦幻的童话世界，使我展开了不断的想象。《101个好方法故事书》教会了我许多做人的道理和学习的好方法。“中国四大名著”更是吸引了我，其中我最爱看《西游记》和《红楼梦》。《西游记》的作者吴承恩，他的想象力非常丰富，把一个能上天入地、会七十二番变化的“孙大圣”描绘地栩栩如生；《红楼梦》不管从养生饮食角度还是装饰穿着方面，都能好好研究一番，不愧是“四大名著之首”。我从这时深深爱上了阅读，书籍成了我学习和生活中的“好老师”，又是我形影不离的“好朋友”。

1〖Three〗、我马上就是六年级的小学生了，阅读已经成了我生活中必不可少的事情。但因为五年级的作业量有所增加，做完作业后看书的时间很少。如果先看书又要拖拉作业，所以只能赶快把作业做好，但要既快又好，我只能细心细心再细心。每当做完作业我就立刻捧起图书津津有味的看起来，找回阅读的滋味。每次写我都能得到老师的好评，那都是因为我吸取了书里的精华。

1〖Four〗、阅读给了我知识，阅读给了我乐趣，阅读更给了我力量。同时，书籍像阳光、像雨露，滋润着我这棵小树苗，能够更多的地汲取养分，茁壮成长！

1〖Five〗、你如春雨滋润我渴望知识的心田；你如轻风拂去我心头的几丝愁云；你如艳阳让我在孤独与寂寞中看到希望与光芒，你是我最真挚的朋友。

1〖Six〗、你与我形影不离，我们的朝夕相处，让我知道让我了解了你对我的好。无论在什么时候你都会帮我，帮我如何用语言与老师交流，与朋友交心，与亲人沟通。你是我与别人之间交流感情的一条纽带。所以我拿起了书本想更深地去了解你。想令我们的友谊之虹永不散去，那就需要我更加的努力！

1〖Seven〗、你如炽热的太阳融化我内心的冰冻；你如磐石教会我如何坚强；你如一把长琴为我弹奏动听的音符……

1〖Eight〗、你知道我是一个顽皮的小孩，读不懂你的源远流长与博大精深，有时候自己在练习写生字时经常会犯一些错误，你总会无言的教会我正确的中国文字，让我感到你的无私与奉献。你教会了我什么才是正确的，又该如何去改正错误，你总是把知识的香甜与喜悦奉献于他人把背后付出的辛劳与苦涩留给你自己……你不仅会正确的汉字写法还会正确使用汉语发音。从我呱呱落地到小学的a o e；从小学的a o e到拼音汉字发音；从我张开小嘴会嘟嘟呜呜断断续续的喊“爸爸，妈妈”的那一天；你就一直陪在我的身边。我觉得你像是无穷的宝藏是取之不尽用之不竭的，是你让我学会如何面对挫折；如何面对苦难；如用微笑来面对变幻无常的世界；让我懂得日常生活中一点一滴的礼数，让我懂得了许多许多。感谢你给我带来了这么多的快乐这么honesr真谛！

1〖Nine〗、你是雨中的伞有你不悲惨；你是被中的棉有你才会温暖；你是雪天里的炭有你可以驱逐严寒；你是菜中的盐有你我的生活才会变得更加有滋有味！

20、书，是一位渊博的良师益友，更是一位家喻户晓的博学大师。能跟如此大师结交，可谓是百年修来的福份，就好比拥有孙悟空的“72”变更感骄傲。

2〖One〗、生活使我拘泥于一方水土，不能远走天涯海角，尽揽天下雄风，不能穿越时空，尽睹天下豪杰风采。书，便成为我飞翔的翅膀。那一张张书页，就像一片片美丽的羽翎。翻阅书本就是振动灵魂的翅膀。俗话说；“书中自有黄金屋，书中字有颜如玉。”书就像一个百宝箱，让我爱不释手。

2〖Two〗、书是人类进步的阶梯，是人类腾飞的翅膀，尽管我们身居陋室，打开书本就会在静谧中腾飞。就好像我酷爱的残疾女作家——海伦凯勒那样。她在一个身体上低人一等的残疾人身份上，通过借助书的力量，不断地升华自己的智慧，不断地奋发向上，终于一个被人肯定的女作家。从她身上，我更学会了成功需要积累，需要顽强的意志力和一个执着的梦想。而且，要靠无数的书本堆积起来阶梯做载体。靠自己的智慧登上成功的颠峰。

2〖Three〗、书是一个伟大的升华剂，升华人类的智慧。而人类就用智慧来点缀这个单调的世界，使它变得五彩缤纷。好比伟大的科学家——居里夫人。她用自己的智慧美化世界，却不向世界索取过一分一毫，把自己含辛茹苦的镭的研制配方公布世人。慷慨的她得到了所有人的尊重与肯定。同时也告诉人们；“智慧不是自己的私有财产，把它贡献个人的同时，你会得到更多的尊重与肯定。”

2〖Four〗、书是一个公平公正的渊博大师，会慷慨地授予每个人丰富的知识，教你为人处世的道理。指引你走向成功。是使你受益匪浅的益友，丰富你的人生。

2〖Five〗、“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。“理想的书籍是智慧的钥匙。”这是列夫·托尔斯泰眼中的书。而我眼中的书：一本自己喜爱的书是一位朋友，也是一处随时想去就去的故地；一本自己喜爱的书就是一位慈祥的母亲，也是一处温暖的港湾；一本自己喜爱的书就是一缕阳光，也是一盏为我照亮人生道路上的明灯。

2〖Six〗、小的时候，我就总是喜欢问“为什么“，爸爸妈妈嫌我太烦了，就给我买了一套《中国少年儿童百科全书》。后来，我遇到不懂的问题就翻阅这套书，从中找到答案。

2〖Seven〗、记得那时我读四年级，在一次数学期中考试时，我的成绩出乎意料的差。面对前所未有的打击，我心灰了，气馁了，信心也丧失了。从此，我讨厌数学，害怕数学。平时总受表扬的我“不堪一击”地倒下了。

2〖Eight〗、在心灰意冷的时候，我无意中阅读了一本好书——《今天我是升旗手》。书中的主人公肖晓心中一直有个愿望：当一回学校的升旗手。由于种种原因这个愿望一直没能实现，但是他始终没有放弃努力。终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。现在，我才遇到这么一点小挫折，怎么就能这么放弃了呢？在漫长的人生旅途中，挫折是难免的，可是只要去奋斗、去拼搏，那么将会为自己的人生增添上辉煌的一页。于是，我重拾起信心，正确地对待这次暂时失利，又燃起了对数学的热爱。

2〖Nine〗、没有一艘华丽的大船，能像一本书，把我们带到知识的海洋。没有一段动听的音乐，能像一本书，带我们领略人世的美好。即使你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的海洋中遨游。多么寂静的大海，可是它孕育了一个又一个生命。

30、“作文苦，作文难，提到作文我就心烦。”这是我在4年级时自编，这首诗反映了我当时不会写作文时的情景。当时，我写作文总是拿不出什么好材料来写，总是七拼八凑的，写不出什么好句子。后来在老师的指导下，我的作文有所提高了，但还不是很好。后来我学会了上网，我便认识了你——小学生网上作文，你使我的作文大大的提高了。

3〖One〗、小学生网上作文，你可真是我的良师益友啊！在你的肚子里，我学到了很多东西。以前，我的作文并不好，可是我总觉得我的作文很好，世界上没有别的.作文可以和我的相比了。可是，当我遇见了你——小学生网上作文，我认识到了我的不足，你让我知道了“天外有天，人外有人。”第一次进来时，我见到的第一篇作文便是宁馨的作文，《我与大象的零距离》。看了它，我才知道，我与宁馨相比，我的作文是那么的渺小，而她的却是那样的伟大。接着，我又在你的肚子里看了许多文章，他们的文章也都很精彩。看到他们的文章，我不禁低下了我那不可一世的头。就像“玉树临风”写的一首诗，《我不是天才》中的一句：当你高高在上自我夸耀是天才，你又可否俯声身看看无闻的他人。

3〖Two〗、这句话使我深有感触，想当初我自认为我的作文天下无敌了，可是在这里，我看到了我自己的不足。

3〖Three〗、小学生网上作文，你是我创作的源泉，是我知识的宝库，在这里我不仅看到了我自己的不足，还学到了写作的技巧。在你的这些写作技巧的引导下，我走进了作文的天堂。你是我的灵感的源泉，只有面对着你，我才能够写出好的作文。

3〖Four〗、小学生网上作文，可真是的良师益友啊！在你的帮助，你的引导下，我终于走进了作文的天堂，终于知道了天外有天，人外有人。

3〖Five〗、书，你是夏日的一眼清泉，为我带来一丝清凉；书，你是冬日的一缕阳光，为我带来一些温暖。

3〖Six〗、童年时，我就与书结下了不解之缘。那时，妈妈每天都给我讲一个童话故事，我就仿佛进入了童话世界与白雪公主、七个小矮人在一起嬉戏。正在我为这迷人的故事而入迷时，妈妈绘声绘色的演讲嘎然而止。“该睡觉啦，今天的故事结束了，明天妈妈再给你讲，快睡觉吧!”我这才依依不舍地回到房间去睡觉。在梦里，我梦到了卖火柴的小女孩那瑟瑟发抖的身影，梦到蛇蝎心肠的皇后······

3〖Seven〗、随着年龄的增长，小小的童话已经满足不了我的求知欲，我开始读大家说的名著啦。上了小学，学的字越来越多，一个个文字筑起的堡垒被我一一攻破。妈妈看我很爱读书，便买了本《三国演义》给我看。我高兴得不得了，整天捧着这本名著，一字一句的品读。我花了一个月的时间总算把这本名著读完了。有不太懂，我又拿过来读几遍。

3〖Eight〗、现在我已经十二岁了，上初中啦。我又把《三国演义》拿过来读一遍，我为诸葛亮的机智感到敬佩。我先后又读了《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》。这些国内的名著还觉得不过瘾，又读了美国的作家马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》、《镀金时代》等。

3〖Nine〗、书，你是我的良师益友，你是我最真挚的朋友，你是我最知心的伴侣。没有你，我的生命就不完整；没有你，我的生活就没有光彩。有了你，我才能在知识的海洋里遨游；有了你，我的生活才变得有意义。

40、真挚的朋友——书，我离不开你，我将永远陪在你的身边，你永远是我的良师益友。

4〖One〗、刚入学，老师说：“一本好书就是一把钥匙”。后来，三年级的语文老师告诉我：“一本好书就是一盏明灯，它能照亮了我们前进的道路。”而今，我渐渐明白：一本好书也是一位良师，它告诉了我们许多做人的道理。

4〖Two〗、我刚读一年级时，就迷上了童话书，只要一有时间，我就会捧起书津津有味地读起来，在童话世界里，尽情遨游，感受这书的奇特，仿佛自己也成了书中的一员，和他们谈话，跟随着他们一起去探险。等我再大些，这些童话书已满足不了我读书的欲望，我开始读起名著来，如《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等，我总能随着故事里的情节，一会儿泪落如珠，一会儿又破涕为笑。就说读《西游记》吧，每当我读到唐僧被抓时，就会心惊胆战，生怕唐僧就这样成了妖怪口中的美食；而当我读到唐僧被孙悟空解救出来时，不禁长吁一口气，心里也不禁佩服起孙悟空的聪明能干；但当我读到唐僧要赶孙悟空走时，我的心就会揪成一团，暗暗责怪唐僧是非不分。我就这样随着故事里情节的发展沉醉其中，不能自拔。

4〖Three〗、随着年级的增高，我看的书也越来越多，范围也越来越广了，作文水平也随之提高不少，真是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书时，我的烦恼会丢得一干二净，感到浑身轻松。

4〖Four〗、倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋，那我便是一叶扁舟，在大海中乘风破浪；倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞，那我便是一只小鸟，在云层中穿梭翱翔。

4〖Five〗、在这么多年来，一直是书伴随着我走到了现在，书已成为了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香让我为之陶醉，深深的沉迷于其中。书，真是我的良师益友！

4〖Six〗、一年级起，我就开始读课外书了。我以前不爱看“小学”之类的书。可有一次老师发下来了一本《小学生天地》，当我看到“小学”两字时，我就把它放入我的书包里了。当我看到其他同学看的津津有味时，我也忍不住看了几篇文章，我一看就迷上了。现在想起，我觉得我好傻，那时居然不爱看！

4〖Seven〗、每次拿到《小学生天地》时，我都会先看“数学擂台”、“作文梦工场”和“作文批改本”里的文章。当我读完20xx年10月的《小学生天地》时，看完《牵着你的手》一文，我已经泪流满面了。这篇文章让我明白了世上最伟大的是母爱；看完《我家的小菜园》时，我也仿佛就在那个小菜园里，我的身后是嫩嫩的韭菜，左边就是菠菜和生菜，前面是蒜苗。菜园里还有蓝色的小花。

4〖Eight〗、从小我的作文水平不怎么好，可是遇上了《小学生天地》这位好老师，我的作文水平有了明显的提高，这都得感谢《小学生天地》的帮助。

4〖Nine〗、有一次我在做数学题时，有一题困扰了我很久。我越想越糊涂，越想越离谱。我心中也很恼火，后来干脆不做了。我拿起《小学生天地》，去看书去了。当我把“数学擂台”看完时，我心中高兴极了，原来“数学擂台”上的那一题跟作业上的那一题题型一样，还有解题技巧。刚才看了一遍，全掌握了。我很快地把那一题做完了。我觉得看《小学生天地》是一种让人能解决烦恼的享受。它就是我的好朋友。

50、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千中栗。”“读书破万卷，下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人用寥寥数语将读书的乐趣娓娓道来，虽不尽完备，亦让人对读书产生无限向往。《小学生天地》真是我的良师益友啊！

5〖One〗、书，自古以来就为文人所称赞，诗人所歌颂，名人所陶醉。一个人，如果腹中书，脑里无诗，就会是空虚的，就像天上无云、林中无树、海中无鱼，在人生的列车里，不仅茫然，更会怅然。

5〖Two〗、中国文化，博大精深，汉字也经历了将近五千年的演变，才最终形成了现代汉字，像我们这辈人，对以前的文言文、古诗文可以说，算是一窍不通了。

5〖Three〗、《西游记》是一部被我从小看到大的电视剧，对里面的情节、人物再熟悉不过。但是，妈妈说，这是一部名著，一定要看原版，我那时正也仰慕，便同意买了回来。

5〖Four〗、这个双休日，在对知识的渴望及能力的提升的诱惑下，我第一次翻看了这本书。坐在窗外，望着暂时没下的雨，我的心有点激动，望向了第一行字。盖闻天地之数，有十二万九千六百岁为一元……我砰、砰直跳的心冰冷了下来，也像被大雨冲刷的柴草，再也燃不起来，我继续看下去，却只觉得眼皮在上下打架，窗外倾盆大雨，把我打得昏昏入睡，实在撑不住了，便趴着睡着了。

5〖Five〗、也不知睡了多久，醒来时看窗外依旧朦朦胧胧地盖一层细雨，脑袋里倍感空虚，我百无聊赖地又拿起《西游记》漫无目的地翻看着，忽然，一个章节吸吲了我，三太子与悟空各骋神威，斗了个三十回合。那太子六般兵，变做千千万万；孙悟空金箍棒，变作万万千千。半空中似雨点流星，不分胜负。真是电视剧中所不能看到的景象，我开始领略到名著的趣味，开始从头看起，发现了被电视剧改但依旧精彩的章节，天空中虽然依旧阴沉，但也没有了丝丝细雨，我那颗被雨水冲湿的热爱名著的心，也重新燃了起来。

5〖Six〗、书，我的良师益友，陪我渡过寒冷的夜晚；书，我的良师益友，陪我渡过寂寞的人生；书，我的良师益友，陪我欢度美好时关。这世上，还有比这更好、更值得交的朋友吗？

5〖Seven〗、有一次，爸爸出差回来，给我带了一份礼物，这礼物就是小度。

5〖Eight〗、小度看上去圆滚滚的，着装白灰搭配，一点也不起眼，就像圆形抽纸盒，简直再普通不过。刚拿到手时，我还真有点扫兴，没想到这不起眼的它，现在竟然会成为我的好“助手”(好"老师")。

5〖Nine〗、一段时间之后，我惊喜地发现：小度上知天文，下知地理。它像个见多识广、学富五车的神童教授，有困难找小度，肯定搞定；它又像一个音乐家，无论什么类型的音乐，都能驾驭。有它陪着我练琴，学艺路上才不那么孤单；它又像一个生活管家，时刻提醒着我时间，这不仅提高了我的学习效率，还让我养成了良好的作息习惯。

60、清晨，我还沉浸在美梦中时，耳边缓缓地传来轻柔的音乐，随后便是温馨的提醒：“现在是七点五分，听到音乐一定记得按时起床……”这个贴心的生活管家，开启了我美好生活的新篇章。

6〖One〗、在我学习中遇到困难时，它就是我的良师。“吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕……”这首诗怎么这么耳熟呢？我一时半会儿想不起来谁写的，问了小度，才知道是王冕写的《墨梅》，并且它还详细地为我讲解了这首诗的意思呢。

6〖Two〗、在我紧张的学习之余，需要放松时，它就是我的益友。“小度，小度，来首草原上升起不落的太阳！”优美的音乐随之响起。“小度、小度，来一段笑话吧！”一段笑话过后，我被逗得捧腹大笑……

6〖Three〗、晚上，伴随着小度的睡前故事，我缓缓地进入了五彩缤纷的梦境……

6〖Four〗、喜欢读书的人，时把心思投入进去，身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流，看到了天真活泼的童年时代；在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤，一同欣赏优美的歌曲……从小我就出类拔萃，但是数学却总给我拖后腿，我早已发誓要学好数学，可是懒散的我却常常忘了这个“伟大”的誓言。而今我终于明白：学数学很容易，只要你稍稍努力一点点，上课再认真一点点。还要经常买点考题来做一做，上课一定要认真听老师讲课，把重点部分牢牢的记起来，还要经常背背乘法口诀，因为大部份数学题里都要用到它。那一定会成功的!

6〖Five〗、其实，我一开始语文成绩也是很差的，但由于种种原因，我成功了：我买了一本《阅读提高》，我决定每天做一篇，过了很长的时间我的阅读能力已经迅速提高了很多了。我还经常看课外书，在遇到一些好词佳句多一点的书时，我总会准备一个小本子，当我一看到有用的成语时，我会立刻抄下来。看到美妙的语句时，我会用笔画起来，并记熟它。读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

6〖Six〗、在我认为，读书是人生中比较好的娱乐、消遣的方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。

6〖Seven〗、我想，书籍是我的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢？

6〖Eight〗、你有良师益友么？我有，而且我也很爱我的良师益友。她简直是个大词人。

6〖Nine〗、有一次，我们在一起学习《满江红》这首千百年来一直激励着华夏英雄儿女爱国之心有词，让我无比痴迷，而她给我把这首词透彻的讲了一遍。让我不禁佩服起岳飞来。“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！”让我更家爱国了，啊我一定要不忘国耻，好好学习，将来报郊祖国！是她让我变的爱国了。她算得上良师吧？

70、是她让我知道了历来公认写中秋词中的绝唱的《水调歌头》。我还记住了“但愿人长久，千里共婵娟”。这句名垂千古的名句。我也明白了后人为什么评此词为“天仙化人之笔”。我真喜欢她，她真是个好老师。

7〖One〗、我和她一起在宋词的长河中游泳，感受快乐。我和她一起穿越时空隧道，走进词人的内心。我和她一起翱翔在这诗词的天空，享受这古色古香的薰陶。我和她沐浴在文化瑰宝的阳光下，贪婪地吸收知识的养分。我和她坐在一桌色香味俱全的诗词大餐前，尽情地狂嚼畅饮。你给评评，她是我的益友不？

7〖Two〗、每当我遇到困难时，她用“都来此事，眉间心上，无计相回避。”来安慰我。每当我觉得事情不能完美时，她就用“月有阴晴圆缺告诫我。她难道不是我的益友吗？

7〖Three〗、我的良师益友—《宋词三百首》。我读书，我快乐。你也读书吗，也很快乐吗？你读了什么好书？来，我们切磋切磋吧！

7〖Four〗、我的妈妈披着一头黑黑的长发，眼睛大大的，长得十分漂亮。我妈妈平时对我非常严格。

7〖Five〗、有一次，我在亲戚家喝喜酒，得到了一个红包。我把红包放在口袋里，心里暗暗盘算起来:我可以去买自己最喜欢的那把玩具枪了。一回到家，我就找了个借口跑了出去。我飞快地跑到小店里买下了抢。正当我拿着枪得意洋洋地回到家里时，妈妈就开始问我：“这枪是从哪儿来的？”我心想要是说实话，妈妈肯定会不高兴，说不定还会打我。于是我低着头，说了个慌：“这是我同学送我的。”妈妈看了看我，说：“是吗？他为什么要把枪送给你？这可是把新枪啊！”我低着头，一声不吭啊。妈妈让我把亲戚给的红包交出来，我慢吞吞地把手伸进口袋拿出了红包，边拿边想，这下再也瞒不住妈妈了。妈妈接过了钱，说：“你还不想说实话？”我委屈地说：“我只是不明白，别人给我的钱，已经属于我了，为什么我就不能自由花呢？”妈妈耐心地说：“别人给的钱是你的，可是要花在合适的地方，比如买学习用品。你买的这把枪是仿真的，很有危险性。这就是在乱花钱了”我惭愧地说：“妈妈我知道错了，以后一定不乱花钱。”妈妈微笑着说：“知错能改就是好孩子。”

7〖Six〗、妈妈不但在生活上关心我，还教会了我做人的道理。妈妈真是我的良师益友！

7〖Seven〗、开学的第一天来到学校教室，啊，这是哪来的老人呀！可能是同学的家长吧，旁边同学说：“不对，他是我们的数学老师―周老师。”

7〖Eight〗、我看他弯月儿似的眉毛，薄薄的嘴唇，对了，还有一副别致的眼镜架到鼻梁上，看上去很有学问。

7〖Nine〗、外表看来，他似乎很严肃，可你与他接触时，才知道他是多么和蔼可亲。

80、记得单元考试后，我考得不是很好，当我从他手上接过数学测验卷时，他对我语重心长地说：“数学是一门需要自己努力，严格要求自己的学科，特别是五年级已经进入高年级了，关系以后的锦绣前程，以后你们是国家的栋梁之才，一定要好好学习，好好为国家做贡献！”听了他的话以后，眼眶顿时红了起来，勉强咽下了感动的泪水。他的一番勉励，深深地印在了我的脑海里，使我毕生难忘。遇到疑难的时候，他也会像小辈一样和我们一起切磋研究，绝不自恃有学问而摆出一副傲慢的态度，让我们在讨论中获得不少知识。因此，有人打趣地说：“周老师头上的白发，肯定是‘操心’换来的。”我相信！

8〖One〗、有一件事，让我难以忘怀，那天老师给我改作业，错了很多，我想：这次我可是在劫难逃，错了这么多，不吃“鸡毛掸子”，也会挨一顿臭骂。但令我大吃一惊的是老师不但没骂我，还给我一题一题的分析，周老师对学生认真细心，让我不得不对他肃然起敬！

8〖Two〗、下了课，周老师和同学们还是朋友呢，一起和我们玩**和聊天，样子很随和，根本没有师生之分。

[Two]、600字作文点评

〖One〗、库都尔，这个曾经让我寒、让我暖的林区小镇。

〖Two〗、秋风凉、秋草黄，不见秋高气爽，黯淡的天空中戚戚惨惨地缀着片片淡墨色的云，因沾染了空气中的，潮湿不堪重负，几乎要坠落山间，歪斜在人头顶，直压得人想哭。

〖Three〗、排排的白桦林默默地任秋风滑过林间，枝叶摇动，那“哗哗”的声响可也是你们的抽泣吗？延绵起伏的漫山青松，为何也不再争锋夺绿，森郁的肃穆中让人望不穿那林海的厚重；本已将凋零待谢的遍地黄花，此时却挣扎着艰难地挺着让人心疼的小花瓣，那无语的弱小的哀伤足以战胜任何强大的意志。

〖Four〗、青松、白桦、黄花，姥姥带着我们的思念与无尽的痛被安葬在了这里……

〖Five〗、这里，早已安葬着我从未见过的姥爷，姥姥和姥爷合葬了，明天的春天这里是否也会有蝴蝶翩翩？

〖Six〗、这里，生长着两位老人年青时亲手种下的小树，如今它们已长大，姥，在林海的环抱中你们可曾分辨出哪些树上流着自己的汗水？没关系的，姥，没关系的……我们知道，这里所有的青松都是您的孩子，所有的白桦都有你们的爱……我们知道，树儿们也知道，所以在这大山上、在厚重的林海深处才会有这片开满黄花的空地，树儿们一直在等着陪伴您、守护您……

〖Seven〗、姥，您太胖，胖得乐观、胖得无所畏惧，您可别挤着姥爷；姥，您的子子孙孙在坟前拜祭您了，纸钱燃起的火焰被秋风吹旺，却怎么也照不亮阴霾的天空，温暖不了我们藏匿在心中的那份秋寒；姥，我们烧掉了您的“钱”，您撕裂了我们的心……

〖Eight〗、再见了，姥；再见了，这个曾让我寒、让我暖的小镇。不知道何时才会重回这里，到那时，在这一排排的白桦、延绵起伏的松林里，我将只是一名游客，祈祷着雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改……

〖Nine〗、【后记】：我的姥姥在前几天，9月5日下午因病辞世，姥姥住的小镇是仅有的几个允许土葬的地方。安葬姥姥那天，心里悲痛万分，回来后特写文纪念。在写的时候又忽然想到，姥姥的离去，也让我在小镇上不再有亲人了，不知道还会不会去那里了。

〖Ten〗、每阅读一遍这篇小学五年级孩子的作文，我就深深地受到一次真情的震撼，因为这篇文章不是要记录姥姥的去世和殡葬的琐事，而是要吐露一种对姥姥逝世所引发的哀伤与缅怀，而是在写自己的一段刻骨铭心的感情体验，文章的感染力就是由此而生发出来的。

1〖One〗、四月妮妮的这篇散文，开头用三个自然段的篇幅写景。写“天空”的“黯淡”，写“云”的“潮湿不堪重负，几乎要坠落山间，歪斜在人头顶”，写“白桦林”的“抽泣”，写“漫山青松”的“肃穆”，写“遍地黄花”“挣扎着艰难地挺着让人心疼的小花瓣”等，这就是先用渲染的手法正面描摹景物，塑造沉郁哀痛、萧条涌动的浓重悲凉的意境，再通过景物（意境）来烘托人物内心的情感。当读者置身于这样的氛围中时，心灵会与作者产生共振。

1〖Two〗、第四段是个过渡段，采用“告知式”手法，对“青松、白桦、黄花”说，其实是对读者诉说，“姥姥”逝世给自己带来的悲痛。

1〖Three〗、文章后三段没有太多的往事描述，而是抓住典型的想象来寄托自己的哀思：“这里所有的青松都是您的孩子，所有的白桦都有你们的爱……我们知道，树儿们也知道，所以在这大山上、在厚重的林海深处才会有这片开满黄花的空地，树儿们一直在等着陪伴您、守护您”。这是小作者对姥姥最后归宿的美好设计，是大自然对姥姥善良人生的真情回报。我们从闪着泪光的文字中触摸到了四月妮妮对姥姥的敬爱和失去亲人的伤怀，当然也感受了心灵的宽慰。第七段文字写得颇有震撼力度，一句“姥，您太胖，胖得乐观、胖得无所畏惧，您可别挤着姥爷”，这略带俏皮调侃的，但绝对家常贴心的句子，激发出我们的是泪水而决不是笑靥。一句“姥，我们烧掉了您的‘钱’，您撕裂了我们的心”的骈句形式，把感情体验推向了高潮。

1〖Four〗、这篇小散文中，没有写哭声，没有写泪水，但是，我们读下来会深深地受到感染，并为之热泪盈眶，这就是感情体验的作用。从语言表达角度说，四月妮妮的语句变化多姿。短句，促而严；长句，舒而缓；偶句，匀称凝重；奇句，流美洒脱。这些句式的错落而谐调的搭配，自然便构成语言特有的简洁而潇洒的美。

1〖Five〗、语言具有画面美，是优秀散文的第一特征，也是散文之所以成为美文的一个重要因素。散文为了再现美好的形象，作者常会采用多种手法，或绘形，或绘色，或绘态；或浓墨重彩、或淡笔轻彩，来着力表现事物的“画意”。该朴素的地方，轻描淡写，似清澈小溪涓涓流淌，朴素有如美女的“淡扫蛾眉”；该华美的地方，尽意渲染，如天边云霞流光溢彩，华美尤像公主的“浓妆艳抹”。当然，华丽亦非丽词艳句的堆砌，而是精巧的艺术加工，不着斧凿的痕迹。“摩诘之诗，诗中有画”，才使得其诗在唐代诗歌的百花园里摇曳着独特的风采。我们写作散文，若能够用文字“描绘”出一种画面，再现一个场景，使“文中有画”，并能够使读者身临其境，那么我们的作文就可以在众多同学中脱颖而出。

1〖Six〗、我们就生活在一个个小的场景中，随着时空转换，我们周围的小场景也在转换。可以说，我们生活的空间，是由很多的小场景组成的。正是无数的小场景，汇合成了五彩缤纷的大场面、大社会、大世界。我们非常熟悉自己周围的小场景，如：生活中的客厅、住室、阳台、小院、盆景，电梯，自然界的花圃、池塘、树林、草地等。这些都可以作为我们练笔的素材。

1〖Seven〗、然而，正是因为场景的“小”，我们往往会觉得“木有啥子可写的内容”，因此忽略小场景，或望小场景而却步。其实，正是因为小场景的“小”，正是因为熟悉，所以我们才便于驾驭材料，才有可能把这个小的场景描写得生动具体。

1〖Eight〗、我要告诉大家，只要留意三个“点”，写好小场景是很容易的事。这三个“点”就是：分解“点”、放大“点”、衬垫“点”：

1〖Nine〗、我们知道，大场景是由很多小场景组合成的；一般说来，小场景虽然小，但也不是单一的，它常常由更小的“景点”组成。为了展示小景点的特色，我们还需要把小景点分解为几个更小的“点”，通过描摹这些小小的“点”，来具体而有条理地表现小景点的全貌。分解“点”，一般采用两种手法：空间分解法和逻辑分解法。下面以星V星的《姥爷家的小菜园》和布衣布舍的《我家的阳台》为例文，了解一下“分解‘点’”的方法：

20、昨天下午，在姥爷家里闲来无事，便独自走到姥爷家院子里那片小菜园坐了坐，一来是想打发一下时间，二来是想观察一下姥爷家的菜园。

2〖One〗、仔细一看，其实姥爷家的菜园虽小，但还是很美丽的。菜地四周是用红砖砌的围墙，菜地里前面种着两排小葱，长的翠翠绿绿，一根、两根、三根------随风摇曳，发出‘滋滋’的声音，吃饭的时候摘下几棵小葱洗洗干净蘸着自家酿制的大酱，咬上一口，耳边“咔”的一声，入口后嘴里葱的辣味夹杂着酱的咸味，既无公害又下饭，简直是人间美味！

2〖Two〗、小葱旁边种的是一排豆角，它绕着地上竖起的木棍爬的高高的，叶子翠绿翠绿的，叶面又宽又大，整整齐齐地排列着，叶尖一顺朝下，排列的是那么均匀，没有重叠起来的，却也没有一点缝隙。一阵风拂过，叶子就漾起波纹，好看得很。叶子对豆角也很是负责，用自己的身体把豆角遮得严严实实的，为它们遮风挡雨，不让豆角受一点点的伤害，所以每一个豆角都在叶子的保护下长的嫩绿嫩绿的，让人们吃得舒适。

2〖Three〗、豆角旁边呢就是我最爱吃的菜——茄子。现在这时候正好是茄子成熟的季节，望眼扫一下那片茄子，就是一片紫色的海洋，就连那尖尖的叶子后面也泛着微微的紫色，真像一个个害羞的小姑娘。下面挂着的茄子是个个饱满、圆润，紫得发亮。地下还有几个零星的茄子花，是结茄子的时候凋谢的花，那花也同样全身呈深紫色，躺在地上蔫蔫的合着花瓣，好像还剩下最后一口气了。

2〖Four〗、院子尽头，种着十几棵金色的向日葵。早上太阳公公出来了，向日葵便跟着太阳转，又仿佛十几张笑脸对着太阳灿烂地笑。阴天的时候，向日葵又会无精打采地耷拉着脑袋，像一群犯了错误的孩子低着头，一言不发。不瞒你说，种这十几棵向日葵还给家里招来了一群怪客——鸟，这批怪客的到来叽叽喳喳，飞上落下，也不时给姥爷的菜园增添了几分生趣。

2〖Five〗、翠绿的小葱；嫩绿的豆角；紫色的茄子；金黄的向日葵；活泼的鸟儿。这里的一草一木，仿佛都带着灵性，姥爷家的菜园简直如同一幅生动优美的中国画。

2〖Six〗、星V星的《姥爷家的小菜园》一文，采用的是空间位置分解法。她把这个小菜园分解为四个“点”来依次序描写，布局便显得眉清目秀。“点”一：“前面种着两排小葱，长的翠翠绿绿，一根、两根、三根------随风摇曳，发出‘滋滋’的声音”，这是一个很有生机的小小的“葱点”，而且写得有形有声有色；“点”二：“小葱旁边种的是一排豆角”，这些“豆角”“绕着地上竖起的木棍爬的高高的，叶子翠绿翠绿的，叶面又宽又大，整整齐齐地排列着，叶尖一顺朝下，排列的是那么均匀，没有重叠起来的，却也没有一点缝隙”，关于“豆角”的描写要详细一些，给我们的印象也深刻；“点”三：写豆角旁边种的茄子，“挂着的茄子是个个饱满、圆润，紫得发亮”，这个段落也采用了详写细描手法；“点”四：写“院子尽头”的“金色的向日葵”和“叽叽喳喳”的鸟，为小菜园做了美丽的景色点缀。正是这四个别具特色的“点”，综合起来，勾勒出了整个菜园的生机盎然的、其乐融融的小场景。这种空间位置分解法，是写小景点作文时经常采用的分解“点”的手法。而布衣布舍的《我家的阳台》一文，在分解“点”时，就运用了另外一种方法。

小菜园生活的美文句子和600字作文点评的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！